2022年承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院單獨招生擬開設(shè)工業(yè)機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)、學前教育、電氣自動化技術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計等26個專業(yè)，招生涉及七大類。具體招生專業(yè)如下：

序號	系部名稱	專業(yè)代碼	專業(yè)名稱	報考專業(yè)類	學制	備注
1	智能制造系	460101	教學設(shè)計與制造	C	三年
2		460306	電氣自動化技術(shù)	C	三年
3		460305	工業(yè)機器人技術(shù)	C	三年
4		460113	模具設(shè)計與制造	C	三年
5		460103	數(shù)控技術(shù)	C	三年
6		460110	智能焊接技術(shù)	C	三年
7		460301	機電一體化技術(shù)	C	三年
8	電子與通信工程系	510101	電子信息工程技術(shù)	J	三年
9		510205	大數(shù)據(jù)技術(shù)	J	三年
10		510102	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	J	三年
11		510209	人工智能技術(shù)應(yīng)用	J	三年
12		510207	信息安全技術(shù)應(yīng)用	J	三年
13	汽車工程系	500212	新能源汽車檢測與維修技術(shù)	B	三年
14		460701	汽車制造與試驗技術(shù)	C	三年
15		500210	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	B	三年
16		460703	汽車電子技術(shù)	C	三年
17		430304	氫能技術(shù)應(yīng)用	B	三年	待審批以教育廳批復(fù)為準
18	商貿(mào)管理系	530701	電子商務(wù)	I	三年
19		530706	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	I	三年
20		590302	智彗健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	E	三年
21		530704	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商	I	三年
22		590101	社會工作	E	三年	待審批以教育廳批復(fù)為準
23	學前教育系	570102K	學前教育	F	三年	該專業(yè)在北校區(qū)就讀
24	津承藝術(shù)設(shè)計系	550114	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	V	三年
25		550103	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	V	三年
26		550102	視覺傳達設(shè)計	V	三年

B考試二類（交通運輸、能源動力與材料等所涉及專業(yè)）

C考試三類（裝備制造等所涉及專業(yè)）

E考試五類（公共管理與服務(wù)、旅游、公安與司法（公安專業(yè)除外）等所涉及專業(yè)）

F考試六類（教育與體育（體育專業(yè)除外）、新聞傳播等所涉及專業(yè)）

V考試八類（文化藝術(shù)等所涉及專業(yè)）涵蓋專業(yè)及表演類：藝術(shù)-美術(shù)設(shè)計類

I考試九類（財經(jīng)商貿(mào)等所涉及專業(yè)）

J考試十類（電子信息等所涉及專業(yè)）

機械設(shè)計與制造

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有計算機輔助設(shè)計能力，從事機械設(shè)計制造、設(shè)備的生產(chǎn)、維護調(diào)試和管理的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：機械設(shè)計與制造，高精密機械設(shè)備的操作、調(diào)試、維護和管理。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造工藝與裝備、電工電子技術(shù)、液壓與氣動、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代機械制造技術(shù)、模具設(shè)計、數(shù)控編程、計算機輔助設(shè)計與輔助工藝管理、制圖測繪、工藝和夾具課程設(shè)計、現(xiàn)代機械制造技術(shù)綜合實訓等。

就業(yè)面向：在機械制造領(lǐng)域，從事CAD/CAM設(shè)計、制造，設(shè)備管理工作。

電氣自動化技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：電氣控制設(shè)備與供配電系統(tǒng)的運行、維護及管理。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用、檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計等。

就業(yè)面向：電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。

工業(yè)機器人技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)維護維修與管理的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：工業(yè)機器人安裝、調(diào)試與維護，工業(yè)機器人系統(tǒng)的機械結(jié)構(gòu)和電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：PLC技術(shù)及應(yīng)用，單片機技術(shù)及應(yīng)用，工業(yè)組態(tài)技術(shù)及應(yīng)用，工業(yè)機器人操作與編程，工業(yè)機器人典型應(yīng)用及離線編程，工業(yè)機器人自動化生產(chǎn)線組裝與調(diào)試，高級維修電工考級實訓，工業(yè)機器人裝調(diào)維修工四級實訓。

就業(yè)面向：工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)編程、調(diào)試、維護與管理，工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)銷售等技術(shù)和服務(wù)崗位。

模具設(shè)計與制造

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事模具加工工藝與制作及維修能力的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造，模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓等。

就業(yè)面向：機械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設(shè)計、制造和維修，模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與管理工作。

數(shù)控技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測繪、PLC實訓、CAM實訓等。

就業(yè)面向：在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護與技術(shù)管理，數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

智能焊接技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握自動化及智能化焊接技術(shù)的知識與技能，從事各種焊接技術(shù)的工藝編制、實施、質(zhì)量檢測和技術(shù)管理的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：焊接工藝實施，焊接質(zhì)量的檢驗與分析。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：焊接工程基礎(chǔ)、自動檢測技術(shù)、金屬力學性能、金屬材料及熱處理、焊接概論及焊接方法、焊接冶金及金屬焊接性、焊接過程的傳感與測試、焊接結(jié)構(gòu)、焊接夾具、弧焊電源、自動控制實訓、焊接工藝實訓等。

就業(yè)面向：工業(yè)企業(yè)中焊接工藝的編制與實施，焊接夾具設(shè)計，焊接質(zhì)量的檢驗與分析，焊接工藝實驗以及焊接設(shè)備管理等工作。

機電一體化技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機電設(shè)備維修等基本知識，具備機電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：對機電設(shè)備和自動化生產(chǎn)線進行安裝、調(diào)試、運行和維護維修、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗服務(wù)，對生產(chǎn)現(xiàn)場進行技術(shù)管理。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電氣與PLC控制技術(shù)、運動控制技術(shù)、工業(yè)機器人編程與調(diào)試、機電設(shè)備故障診斷與維修、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、智能制造系統(tǒng)等。

就業(yè)面向：主要面向事業(yè)單位及企業(yè)的機電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用，從事機電一體化設(shè)備操作、安裝調(diào)試、維護維修、現(xiàn)場技術(shù)管理，以及機電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗和質(zhì)量管理、機電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作。

電子信息工程技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向電子信息類產(chǎn)品生產(chǎn)及服務(wù)企業(yè)，培養(yǎng)具有單片機、嵌入式、傳感器、無線傳輸?shù)刃畔⒓夹g(shù)應(yīng)用能力，增強學生職業(yè)適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，能夠勝任企業(yè)智能電子設(shè)備輔助開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)支持、產(chǎn)品營銷等第一線工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：具有電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的安裝、維護、測試、運行、檢驗、管理和銷售服務(wù)的崗位技能；

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：單片機應(yīng)用技術(shù)、傳感器及檢測技術(shù)、FPGA應(yīng)用技術(shù)、嵌入式應(yīng)用技術(shù)、智能電子產(chǎn)品開發(fā)（Arduino）、智能終端維護與維修、短距離無線通信技術(shù)。

就業(yè)面向：在智能電子設(shè)備企業(yè)從事輔助開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)支持、產(chǎn)品營銷等工作，以及電子設(shè)備及系統(tǒng)的操作、管理與維護工作。

大數(shù)據(jù)技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備大數(shù)據(jù)對應(yīng)崗位必備的專業(yè)知識，以大數(shù)據(jù)系統(tǒng)搭建與運維、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)管理及數(shù)據(jù)可視化能力為目標，旨在培養(yǎng)適應(yīng)新形勢下新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。

專業(yè)核心能力：重點培養(yǎng)學生具備大數(shù)據(jù)Hadoop平臺搭建、運維及Hadoop平臺生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)用，大數(shù)據(jù)存儲、處理及分析挖掘，數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)及運維以及數(shù)據(jù)可視化的能力，以及對大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的把握能力和學習大數(shù)據(jù)新技術(shù)的能力。

專業(yè)核心課程及主要實踐環(huán)節(jié)：LINUX操作系統(tǒng)、Python程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、Hadoop大數(shù)據(jù)平臺部署與應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合項目實訓等。

就業(yè)面向：大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學生經(jīng)過系統(tǒng)學習，具備較強的大數(shù)據(jù)平臺運維應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用能力，在大數(shù)據(jù)行業(yè)從事大數(shù)據(jù)平臺部署與運維，大數(shù)據(jù)存儲，處理，分析挖掘，數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)及售前售后技術(shù)支持及數(shù)據(jù)可視化等方面工作。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感器的基本知識與使用方法，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的開發(fā)、實施、運行和維護工作，具備物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與管理能力，成為符合市場需要的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)和應(yīng)用的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域設(shè)備的生產(chǎn)調(diào)試、維修和檢驗等，熟練掌握無線傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、調(diào)試、維修、維護。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：C語言程序設(shè)計、傳感器應(yīng)用技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、RFID 技術(shù)與應(yīng)用、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、Android程序設(shè)計、.NET程序開發(fā)。

就業(yè)面向：物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、智能設(shè)備廠商、計算機網(wǎng)絡(luò)公司、監(jiān)控公司等事業(yè)和企業(yè)單位，從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)及測試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)實施、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運營、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)維護、智能電子產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試服務(wù)等工作。

人工智能技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握人工智能基礎(chǔ)專業(yè)理論知識、應(yīng)用技術(shù)，具備人工智能終端產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)、人工智能系統(tǒng)集成與運維、人工智能產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

專業(yè)核心能力：人工智能設(shè)備的集成與運維，熟練掌握多種人工智能終端產(chǎn)品的搭建、開發(fā)與調(diào)試。

專業(yè)核心課程及主要實踐環(huán)節(jié)：嵌入式技術(shù)應(yīng)用、RTOS操作系統(tǒng)、自然語言處理、計算機視覺、智能終端產(chǎn)品開發(fā)等。

就業(yè)面向：在人工智能終端產(chǎn)品集成開發(fā)、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等崗位群，從事產(chǎn)品開發(fā)與測試、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等工作。

信息安全技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握信息安全專業(yè)知識、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識與信息安全基本理論，具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建與維護、信息安全防護與保密等方面的基礎(chǔ)理論和綜合技術(shù)，能從事信息安全防護方面工作的高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)核心能力：熟悉信息安全方面的法律法規(guī)，熟練應(yīng)用信息安全產(chǎn)品，具有信息安全維護和管理能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、密碼學基礎(chǔ)、信息安全產(chǎn)品及應(yīng)用技術(shù)、操作系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、web安全攻擊技術(shù)等。

就業(yè)面向：主要面向電信、金融、政府機關(guān)、企事業(yè)單位，從事網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)安全防范、風險評估以及網(wǎng)絡(luò)維護等相關(guān)工作。

新能源汽車檢測與維修技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握新能源汽車生產(chǎn)、管理、服務(wù)能力，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和操作能力的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：新能源汽車機電維修、性能檢測。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：動力電池管理及維護技術(shù)、驅(qū)動電機與控制、新能源汽車技術(shù)、汽車電工電子技術(shù)、汽車拆裝與調(diào)試實訓、新能源汽車維護與保養(yǎng)實訓、新能源汽車綜合故障診斷實訓等。

就業(yè)面向：主要面向新能源汽車研制企業(yè)、特約維修服務(wù)公司、汽車檢測中心（站），從事新能源汽車試制、銷售、檢測、維修、服務(wù)等工作，也可從事傳統(tǒng)汽車的維修、檢測、改裝等工作。

汽車制造與試驗技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術(shù)管理能力的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：汽車的制造與生產(chǎn)管理技術(shù)。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、工程材料與成型工藝基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造工藝學、汽車維修、汽車檢測技術(shù)、汽車電子技術(shù)、金工實習、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車制造工藝與裝備課程設(shè)計、汽車制造與維修綜合實訓等。

就業(yè)面向：汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的制造、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車銷售與汽車售后技術(shù)服務(wù)的技能,達到與接受的高等教育水平相符的管理溝通與協(xié)調(diào)能力，在汽車銷售、汽車售后技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域等行業(yè)從事汽車銷售、營銷策劃與售后服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：了解汽車結(jié)構(gòu)，汽車檢測，汽車電子技術(shù)，汽車修理，汽車整車及配件市場營銷能力，車損核定，舊機動車鑒定評估能力，使用英文相關(guān)技術(shù)資料的能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：汽車營銷實務(wù)，汽車構(gòu)造，汽車保險與理賠，汽車二手車鑒定與評估。

就業(yè)面向：主要面向汽車服務(wù)事業(yè)單位與企業(yè)，車管所、品牌特約經(jīng)銷商、汽車貿(mào)易公司、二手車企業(yè)、保險公司等。

汽車電子技術(shù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論和實踐技能，汽車電子安裝維修技術(shù)專業(yè)技能及汽車售后服務(wù)專業(yè)技能的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、汽車識圖與常用零件測繪、汽車發(fā)動機故障診斷、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)原理與維修、汽車底盤電控系統(tǒng)原理與維修、汽車車載網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、汽車故障診斷與分析、汽車單片機應(yīng)用等專業(yè)知識。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：汽車電氣設(shè)備原理與檢修、汽車單片機與車載網(wǎng)絡(luò)、汽車綜合故障診斷、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)原理與檢修。

就業(yè)面向：事業(yè)與企業(yè)單位的技術(shù)崗位人員，交通運輸部門的管理工作，汽車故障診斷與檢測中心的技術(shù)工作，汽車電子設(shè)備的研制、汽車運輸公司、大型廠礦汽車運輸車隊的技術(shù)管理工作。

氫能技術(shù)應(yīng)用（待審批，以教育廳批復(fù)為準）

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向氫氣制備、儲存、運輸、加注及氫燃料電池生產(chǎn)與應(yīng)用等技術(shù)領(lǐng)域，能夠從事氫氣生產(chǎn)設(shè)備操作與維護、氫氣生產(chǎn)工藝管理、氫氣儲存運輸加注、氫燃料電池裝配與維護、氫能應(yīng)用等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：氫氣制備、儲運、加注等設(shè)施設(shè)備的操作、運行與維護、燃料電池的生產(chǎn)、檢測和維護、氫能在氫能汽車、氫能發(fā)電系統(tǒng)等領(lǐng)域的應(yīng)用、具備安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗等能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：氫化工基礎(chǔ)、制氫技術(shù)、燃料電池技術(shù)、氫儲存運輸加注技術(shù)、氫能應(yīng)用技術(shù)、氫能安全環(huán)保技術(shù)、新能源汽車構(gòu)造與維修。

就業(yè)面向：主要面向氫氣制備企業(yè)、氫燃料電池生產(chǎn)企業(yè)、氫能汽車生產(chǎn)企業(yè)、加氫站、氫能應(yīng)用領(lǐng)域的企業(yè)，從事系統(tǒng)運行、檢測維護、檢驗分析、電池裝配與維護、安全監(jiān)管等工作。

電子商務(wù)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)知識，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)及管理、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：網(wǎng)站的建設(shè)管理及在商務(wù)中應(yīng)用的能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：西方經(jīng)濟學、企業(yè)管理、經(jīng)濟法、市場調(diào)研與預(yù)測、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)物流、商務(wù)軟件應(yīng)用、電子商務(wù)模擬公司實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。

就業(yè)面向：企業(yè)事業(yè)單位的電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)崗位與管理崗位。

商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)知識和技術(shù)技能，能夠從事數(shù)據(jù)分析、運營數(shù)據(jù)分析、市場數(shù)據(jù)分析、客戶數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析等工作的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：為事業(yè)及企業(yè)單位的電子商務(wù)活動提供決策支持的高級數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)化運營的能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：市場調(diào)查與分析，客戶關(guān)系管理，數(shù)據(jù)采集與處理，數(shù)據(jù)分析技術(shù)，數(shù)據(jù)可視化，供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析，運營數(shù)據(jù)分析，市場數(shù)據(jù)分析等。

就業(yè)面向：事業(yè)和企業(yè)單位的商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)崗位與管理崗位。

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有養(yǎng)老服務(wù)與管理必備的從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調(diào)理、以及老年活動的策劃與組織等多方面的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：老年社會工作管理，養(yǎng)老機構(gòu)運營管理，老年活動組織與策劃，老年專業(yè)健康評估，營養(yǎng)健康膳食分析等。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：社會工作綜合能力，社會工作實務(wù)，老年護理基礎(chǔ)，老年人保健養(yǎng)生與健康評估，老年機構(gòu)運營與管理，老年營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)，老年康復(fù)護理。

就業(yè)面向：各級各類養(yǎng)老機構(gòu)、福利院，各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)，老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等。

網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)基礎(chǔ)、較強創(chuàng)意策劃能力、運營推廣能力和較高綜合素質(zhì)。面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等領(lǐng)域，掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)相關(guān)知識，能夠從事網(wǎng)絡(luò)營銷、直播推廣、內(nèi)容運營、用戶運營、活動運營、新媒體營銷、渠道拓展、視覺設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)所需的營銷能力、策劃能力以及運營推廣能力，掌握電商、網(wǎng)絡(luò)營銷、直播電商專業(yè)相關(guān)知識，能夠從事內(nèi)容運營、用戶運營、活動運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、運營管理、直播策劃與推廣、新媒體營銷、視覺設(shè)計、渠道拓展等工作。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：直播營銷與運營、短視頻運營、內(nèi)容營銷、電商視覺設(shè)計、社交電商運營、網(wǎng)店運營推廣、新媒體創(chuàng)意與策劃、直播商品供應(yīng)鏈管理等。

就業(yè)面向：企業(yè)或事業(yè)單位的電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的新媒體營銷、直播電商等技術(shù)崗位與管理崗位，如：店鋪文案編輯、內(nèi)容編輯、創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、市場文案策劃、營銷策劃、短視頻運營、內(nèi)容運營、網(wǎng)絡(luò)推廣專員、網(wǎng)絡(luò)主播等。

社會工作（待審批，以教育廳批復(fù)為準）

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅守社會工作專業(yè)價值理念和職業(yè)道德，具有熟練的社會工作專業(yè)知識、技能和方法，在各級民政職能部門、民政事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、社會工作機構(gòu)、老年大學等各類各級社會組織從事一線社會工作服務(wù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

專業(yè)核心能力：個案心理輔導(dǎo)、活動組織與策劃、機構(gòu)運營管理。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：社會工作概論、個案工作實務(wù)、小組工作實務(wù)、社區(qū)工作實務(wù)、社會調(diào)查方法、心理咨詢技術(shù)與輔導(dǎo)、老年社會工作實務(wù)、社會工作項目設(shè)計與管理實訓、1+X老年康體指導(dǎo)、社區(qū)管理綜合技能實訓等。

就業(yè)面向：民政、司法、信訪、勞動與社會保障機構(gòu)，老年大學、社區(qū)社會工作站、所，社區(qū)事務(wù)受理中心，福利院、養(yǎng)老機構(gòu)、兒童福利院等社會福利機構(gòu)、社會救助機構(gòu)；基金會、慈善機構(gòu)、社工機構(gòu)等非營利組織和非政府組織；醫(yī)院、精神醫(yī)療機構(gòu)等。

學前教育（該專業(yè)在北校區(qū)就讀）

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

專業(yè)核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，以及組織學前兒童進行教學活動的技術(shù)能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學實習等。

就業(yè)面向：學前教育行政部門、幼兒園教師或管理工作。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計專業(yè)知識和技術(shù)技能，能夠從事室內(nèi)設(shè)計技術(shù)相關(guān)工作的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：室內(nèi)設(shè)計與陳設(shè)搭配，室內(nèi)施工圖深化設(shè)計及效果圖表現(xiàn)，室內(nèi)裝飾工程概預(yù)算編制。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：室內(nèi)設(shè)計原理、人體工程學、裝飾材料與施工工藝、計算機輔助設(shè)計（CAD）、室內(nèi)效果圖設(shè)計與制作（3DMAX）、室內(nèi)空間設(shè)計、裝飾工程預(yù)算。

就業(yè)面向：主要從事室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作，室內(nèi)設(shè)計師、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計師（軟裝設(shè)計）、裝飾工程預(yù)算師、從事設(shè)計施工圖繪制及效果表現(xiàn)等。

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握交互媒體設(shè)計、數(shù)字影視制作、虛擬現(xiàn)實技術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)方面的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運營、管理的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才

專業(yè)核心能力：數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容項目開發(fā)，數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容視聽設(shè)計、交互設(shè)計、整合應(yīng)用設(shè)計等，數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容原型制作及藝術(shù)設(shè)計相關(guān)生產(chǎn)制作。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：計算機圖像處理、非線性編輯（EDIUS）、影視合成特效（AE）、劇本撰寫與分鏡設(shè)計、三維角色動畫制作、三維場景制作、UI與交互設(shè)計、虛擬現(xiàn)實場景表現(xiàn)。

就業(yè)面向：主要面向數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)生產(chǎn)業(yè)，從事數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)設(shè)計、平面與三維數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容可視化與虛擬化生產(chǎn)制作或相關(guān)管理服務(wù)等工作。

視覺傳達設(shè)計

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)視覺傳達設(shè)計程序和方法、視覺設(shè)計開發(fā)和改良設(shè)計的職業(yè)技術(shù)能力，具備較強責任感、事業(yè)心和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心能力：視覺傳播設(shè)計構(gòu)思與造型，品牌策劃和企業(yè)形象設(shè)計表現(xiàn)與制作，商業(yè)產(chǎn)品宣傳、策劃、包裝、設(shè)計與制作。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：圖像處理技術(shù)、品牌設(shè)計、字體與圖形設(shè)計、圖形處理技術(shù)、插圖設(shè)計與繪本創(chuàng)作、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計。

就業(yè)面向：主要面向圖形設(shè)計公司、廣告公司、生產(chǎn)企業(yè)廣告部或企劃部、相關(guān)設(shè)計工作室，在視覺傳播設(shè)計、視覺傳播策劃、視覺傳播制作崗位，從事視覺傳播的策劃、創(chuàng)作、技術(shù)及其管理工作。