首先,學生有充足的時間系統(tǒng)地學習英語并各項學習技能,為出國留學打好堅實的基礎(chǔ)。其次,基地根據(jù)中國學生的特點和實際情況安排專業(yè)課程教學,采用中英文雙語教學,并最終過渡到全英文授課,使學生逐步適應(yīng)英文聽課以及英文思維。第三,基地定期邀請國外合作院校教師講課,使學生同步體驗國外大學高等教育。第四,基地根據(jù)國外大學的教育特點,為學生的個人發(fā)展提供各種支持,培養(yǎng)學生國外大學生活的綜合能力。此外,兩年制本科項目能極大節(jié)省留學費用,減輕學生和家長的經(jīng)濟負擔和生活壓力。