CAS是每位IB文憑課程的學(xué)生必修的三個核心項目之一,在整個IB課程學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不僅要在學(xué)術(shù)上取得平衡的發(fā)展,同時也需要積極發(fā)展課外活動。
CAS的全稱,Creativity(創(chuàng)意),Activity(行動),Service(服務(wù)),這三大元素體現(xiàn)了對CAS活動的要求。
◆ 創(chuàng)意:探索并延展概念/想法/構(gòu)思,形成原創(chuàng)或詮釋性的產(chǎn)品或表演項目。
◆ 行動:身體力行,營造健康的生活方式。
◆ 服務(wù):根據(jù)真實需求,投身社區(qū)內(nèi)的協(xié)作與互惠行動中。
華二紫竹國際學(xué)院為學(xué)生搭建豐富的CAS活動平臺,學(xué)生通過射箭、馬術(shù)等活動,鍛煉專注力、堅韌力等意志品質(zhì);在上海城市探索等活動中,通過充滿創(chuàng)意的設(shè)計,追尋城市的記憶;在幫助多動癥兒童、自閉癥兒童的過程中,體會如何將愛與陪伴體現(xiàn)在日常小事中;在前往不丹旅行中,探尋什么是“幸?!?,以及深刻領(lǐng)會聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
學(xué)生不丹之行探尋什么是“幸?!?/span>
學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作不丹國的傳統(tǒng)美食Momos餃子
在上海城市探索中追尋張愛玲的足跡
本學(xué)期,學(xué)校為IB課程的同學(xué)們安排了10次射箭課程。作為CAS活動中的Activity(活動),射箭課不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)、體驗了一種新的戶外運動,也使他們提高了自我的專注力。通過一次次屏氣凝神的撒放瞬間,同學(xué)們體會到了注意力高度集中的感受。此外,射箭還可以幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的站立習(xí)慣和緩解長時間的眼疲勞。