西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，在原西藏農(nóng)牧學(xué)校和西藏自治區(qū)綜合中專學(xué)?；A(chǔ)上合并組建的西藏第一所綜合類高等職業(yè)院校，具有近50年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史。學(xué)院現(xiàn)有3個(gè)校區(qū)（西校區(qū)、北校區(qū)和經(jīng)開(kāi)區(qū)校區(qū)），總占地面積493畝，校舍建筑面積15萬(wàn)余平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1億元，圖書(shū)（含電子圖書(shū)）65萬(wàn)余冊(cè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室80個(gè)，與國(guó)有企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地和校企合作單位200余家。

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有7 個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)教育部、馬列教研室、繼續(xù)教育部等10 個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)有涵蓋了農(nóng)林牧漁、土木建筑、能源動(dòng)力與材料、資源環(huán)境與安全、交通運(yùn)輸、電子與信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等九大專業(yè)類別30個(gè)?？茖I(yè)，其中國(guó)家示范性重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個(gè)，自治區(qū)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，自治區(qū)雙高專業(yè)群3個(gè)，自治區(qū)突破建設(shè)特色專業(yè)3個(gè)，自治區(qū)一流專業(yè)培育點(diǎn)5個(gè)。校企共建8個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）學(xué)院、3個(gè)中國(guó)特色學(xué)徒制培養(yǎng)班、11個(gè)訂單培養(yǎng)班、3個(gè)“1+1+1”聯(lián)合培養(yǎng)班。

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院為全國(guó)示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心典型應(yīng)用示范點(diǎn)、全國(guó)職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校培育單位、國(guó)家培育建設(shè)的職業(yè)院校示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地、科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地、全國(guó)農(nóng)業(yè)院校示范學(xué)校、全國(guó)建筑行業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、全區(qū)高素質(zhì)農(nóng)牧民培訓(xùn)單位、全區(qū)道路交通運(yùn)輸培訓(xùn)基地、全區(qū)職教師資培訓(xùn)基地及自治區(qū)社會(huì)化職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定單位、電氣行業(yè)特有工種職業(yè)技能二級(jí)站、交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)技能鑒定站，西藏老年大學(xué)、西藏職業(yè)教育研究中心、“老西藏精神”研究會(huì)、西藏農(nóng)牧民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織研究中心和自治區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校設(shè)在我院。