計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計劃

一、招生對象與學(xué)制

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3至4年。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

(一) 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握必需的科學(xué)文化知識的，具有扎實的計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。

(二) 業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機(jī)產(chǎn)業(yè)(公司) 、制造業(yè)(企業(yè)) 和國家機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位的計算機(jī)房、計算機(jī)室及辦公計算機(jī)崗位，主要從事計算機(jī)設(shè)備、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，從事計算機(jī)的操作、計算機(jī)產(chǎn)品銷售及售前、售后服務(wù)等工作。

三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

(一) 知識結(jié)構(gòu)與要求

計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)為本專業(yè)學(xué)生必須具備的知識要素，可分為文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)互補(bǔ)性知識。

1. 文化基礎(chǔ)知識

具有必備的文化基礎(chǔ)知識。主要包括德育、數(shù)學(xué)、語文、英語、計算機(jī)應(yīng)用、體育、美育等基礎(chǔ)知識。

2. 專業(yè)知識

掌握電工、計算機(jī)電路、計算機(jī)原理、匯編語言、高級語言的基礎(chǔ)知識；

掌握計算機(jī)軟硬件安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售的基本知識；

掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及常用應(yīng)用軟件的基礎(chǔ)知識。

3. 專業(yè)互補(bǔ)性知識

了解人口、法律、資源與環(huán)保等方面的知識；

了解創(chuàng)業(yè)、立業(yè)與就業(yè)政策等方面的知識；

了解財會原理、成本核算、市場營銷、企業(yè)管理等方面的知識。

(二) 能力結(jié)構(gòu)與要求

1. 專業(yè)能力

能熟練使用常用辦公軟件；

能使用與維護(hù)計算機(jī)及常用外部設(shè)備；

具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序的安裝、設(shè)置與操作技能；

學(xué)會使用與管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；

初步具備開發(fā)、設(shè)計多媒體軟件、網(wǎng)頁的能力；

具有一定的計算機(jī)英文資料的閱讀能力。

2. 關(guān)鍵能力

培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，并使其具備學(xué)習(xí)的能力、與人合作的能力、較強(qiáng)的心理承受能力和一定的自我管理能力。

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的課程可分為文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程三大類。每門課程注明了參考學(xué)時或教學(xué)周數(shù)，學(xué)時范圍供3年制和4年制學(xué)校選擇。

(一) 文化基礎(chǔ)課程

3年學(xué)制和4年學(xué)制的學(xué)校具有通用的文化基礎(chǔ)課程平臺，共7門課程、3項實訓(xùn)活動。其中，德育、數(shù)學(xué)、語文、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和體育等6門課程的學(xué)時因?qū)W制長短而有所不同。3年制學(xué)校的文化基礎(chǔ)課程合計1488學(xué)時，4年制學(xué)校的文化基礎(chǔ)課程合計1620學(xué)時。

1. 德育 (176～204學(xué)時)

(1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo) (32～36學(xué)時)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程， 旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。

(2) 法律基礎(chǔ)知識 (32～36學(xué)時)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念,提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。

(3) 經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識 (64～74學(xué)時)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。

(4) 哲學(xué)基礎(chǔ)知識 (48～58學(xué)時)     

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會實踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為將來從事社會實踐打下基礎(chǔ)。

2. 語文 (272學(xué)時)

在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

3. 數(shù)學(xué) (272～344學(xué)時)

在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。   

4. 英語 (272學(xué)時)

在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。

5. 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) (102學(xué)時)

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫基本操作和使用。

6. 體育與健康 (172～204學(xué)時)

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、 自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

7. 物理 (72學(xué)時)

本課程應(yīng)密切聯(lián)系“計算機(jī)及應(yīng)用”專業(yè)所涉及的物理知識進(jìn)行教學(xué)。主要講授力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等基礎(chǔ)知識以及原子、原子核物理的初步知識。使學(xué)生初步掌握并能運用物理學(xué)中重要的概念和規(guī)律，初步了解近代物理學(xué)中的一些主要概念和成就，著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和物理基本實驗的能力，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點。

8. 實訓(xùn)活動 (5周)

主要內(nèi)容包括專業(yè)教育、軍訓(xùn)、公益活動等。

(二) 專業(yè)必修課程

專業(yè)必修課程以3年學(xué)制為一個通用課程平臺，共10門課程、4項實訓(xùn)實習(xí)以及畢業(yè)環(huán)節(jié)實踐；4年學(xué)制在此基礎(chǔ)上增加6門課程、2項實訓(xùn)(均標(biāo)注*) 。3年學(xué)制的專業(yè)必修課程合計1464學(xué)時，4年學(xué)制的專業(yè)核心課程合計1964學(xué)時。

9. 電工基礎(chǔ) (102學(xué)時)

本課程為計算機(jī)類專業(yè)電路課程，主要內(nèi)容包括歐姆定律、基爾霍夫定律、直流線性電路、電容與電感、交流電路瞬態(tài)過程、電場與磁場等，使學(xué)生掌握電工基礎(chǔ)知識和基本技能，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。

10. 計算機(jī)電路基礎(chǔ) (102學(xué)時)

本課程為計算機(jī)類專業(yè)電子線路課程，主要內(nèi)容包括二極管、三極管和cmos管基本原理、放大電路、運算放大器、直流電源、基本邏輯概念、門電路及其應(yīng)用、集成電路及其應(yīng)用、常用計算機(jī)電路等，使學(xué)生掌握電子線路基礎(chǔ)知識和基本技能，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。

11. 計算機(jī)原理 (72學(xué)時)

本課程為計算機(jī)硬件核心課程，主要內(nèi)容包括微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)組成，尋址方式，存儲、控制和運行工作原理，總線結(jié)構(gòu)，中斷系統(tǒng)，接口工作原理，匯編語言及編程方法等，使學(xué)生掌握計算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識和基本技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

12. 編程語言基礎(chǔ) (72學(xué)時)

本課程為計算機(jī)編程導(dǎo)論課程，主要內(nèi)容包括編程語言的特點、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法、編程技巧和方法以及簡單的功能調(diào)用等，使學(xué)生學(xué)會使用高級語言編制應(yīng)用程序、上機(jī)調(diào)試及運行程序。

13. 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ) (72學(xué)時)

本課程主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫基本概念與應(yīng)用方法，數(shù)據(jù)庫的用戶界面、命令格式、功能及使用，建立數(shù)據(jù)庫，查詢、修改與統(tǒng)計數(shù)據(jù)，自動生成數(shù)據(jù)庫，建立多媒體數(shù)據(jù)庫以及運用基本概念編寫應(yīng)用程序等，使學(xué)生學(xué)會數(shù)據(jù)庫的使用與基本維護(hù)等。

14. 計算機(jī)組裝與維修 (54學(xué)時)

本課程為綜合性實踐課程，學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)系統(tǒng)的組裝、調(diào)試與維修。主要內(nèi)容包括pc機(jī)組裝、硬故障檢測與排除、軟件安裝、軟故障檢測與排除等，使學(xué)生掌握計算機(jī)組裝與基本維修方法等。

15. 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) (72學(xué)時)

本課程主要內(nèi)容包括計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理、數(shù)據(jù)通信基本原理、常用通信設(shè)備、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成和分類、iso/osi、局域網(wǎng)原理和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、tcp/ip、internet與intranet、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和基本技能。

16. 多媒體技術(shù)應(yīng)用 (72學(xué)時)

多媒體技術(shù)是計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域。本課程主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)的基本知識、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)、多媒體硬件與軟件、多媒體數(shù)據(jù)庫、多媒體應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、多媒體開發(fā)工具使用等，使學(xué)生掌握多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能。

17. 就業(yè)與創(chuàng)業(yè) (54學(xué)時)

本課程是職業(yè)教育的特色課程，是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確就業(yè)觀念、掌握求職技巧、培育創(chuàng)業(yè)意識、順利進(jìn)入社會的重要課程。主要內(nèi)容包括國家就業(yè)政策及法律法規(guī)、社會組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)與社區(qū)、求職技巧、創(chuàng)業(yè)意識與能力、創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)、小企業(yè)管理技能等。

18. 計算機(jī)專業(yè)英語 (72學(xué)時)

本課程是計算機(jī)類專業(yè)英語課程，結(jié)合計算機(jī)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和應(yīng)用科技英語，使學(xué)生掌握計算機(jī)科技英語的基本知識和基本技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

19. 英文打字實訓(xùn) (2周)

本課程是進(jìn)行英文打字訓(xùn)練的實訓(xùn)課程，使學(xué)生熟練掌握英文鍵盤打字技能。

20. 錄入與圖文編排實訓(xùn) (2周)

本課程是進(jìn)行漢字錄入與圖文編排訓(xùn)練的實訓(xùn)課程，使學(xué)生了解漢字編碼方法，熟練掌握一種或一種以上中文錄入技能，并掌握圖文編排技能。

21. 計算機(jī)組裝與維修實訓(xùn) (2周)

本課程是進(jìn)行計算機(jī)組裝與維修的實訓(xùn)課程，使學(xué)生掌握計算機(jī)組裝與維修的基本技能。

22. 上崗實習(xí) (6周)

本課程是學(xué)生崗前培訓(xùn)實習(xí)課程，結(jié)合具體工作崗位情況組織和安排教學(xué)，使學(xué)生掌握上崗基本技能。

23. 畢業(yè)實踐 (12周)

畢業(yè)實踐是綜合性的實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在知識、技能和素質(zhì)各方面得到比較全面的、綜合性的鍛煉。

24. 工程制圖/cad (64學(xué)時) *

本課程主要內(nèi)容包括工程制圖基本概念、工程制圖技術(shù)規(guī)范、工程制圖基本功訓(xùn)練、計算機(jī)輔助設(shè)計軟件 (如autocad等) 功能與操作、計算機(jī)輔助設(shè)計軟件的工程實踐等，使學(xué)生掌握cad基礎(chǔ)知識和基本技能。

25. 軟件方法基礎(chǔ) (72學(xué)時) *

本課程為一門綜合性課程，學(xué)習(xí)涉及軟件基礎(chǔ)性概念、知識、原理、方法以及工程實現(xiàn)技術(shù)等。主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、邏輯特征和物理表示方法以及相應(yīng)的運算；軟件生命周期、需求分析、設(shè)計、測試、維護(hù)及管理；操作系統(tǒng)原理、功能及應(yīng)用等，使學(xué)生掌握計算機(jī)軟件基礎(chǔ)知識和基本技能。

26. 可視化編程應(yīng)用 (72學(xué)時) *

本課程主要內(nèi)容包括可視程序設(shè)計的基本概念，可視化編程的方法，各種簡單的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的表示、操作，建立可視化語言與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系等，使學(xué)生能正確使用可視化語言工具進(jìn)行簡單的軟件編程與軟件基本維護(hù)等。

27. 信息系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ) (72學(xué)時) *

本課程為綜合性課程。主要內(nèi)容包括信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、技術(shù)解決方案、信息系統(tǒng)的組成、開發(fā)、管理和維護(hù)實踐應(yīng)用等，使學(xué)生掌握信息系統(tǒng)基本知識，建立起計算機(jī)技術(shù)的整體性概念。

28. 溝通技巧 (54學(xué)時) *

本課程是進(jìn)行溝通技巧培訓(xùn)的綜合性實踐課程。主要內(nèi)容包括信息獲取方法、信息加工處理方法、信息發(fā)布方法、雙向交流方式與技巧、判斷力與評價能力訓(xùn)練等。通過個案分析、角色扮演、社會實踐等教學(xué)活動，訓(xùn)練學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會工作和生活所需的人際交往、事務(wù)處理以及社會活動能力。

29. 局域網(wǎng)組成實踐 (54學(xué)時) *

本課程為綜合性實踐課程，學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成、性能參數(shù)測試及系統(tǒng)維護(hù)。主要內(nèi)容包括局域網(wǎng)硬件設(shè)備選型、組網(wǎng)、系統(tǒng)性能參數(shù)測試、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝使用以及系統(tǒng)的基本維護(hù)等，使學(xué)生掌握基本組網(wǎng)技能。

30. 電子實訓(xùn) (2周) *

本課程是進(jìn)行電子基本技能訓(xùn)練的實訓(xùn)課程，使學(xué)生掌握基本的焊接與維修技能。

31. 局域網(wǎng)實訓(xùn) (2周) *

本課程是進(jìn)行計算機(jī)局域網(wǎng)組成與維護(hù)的實訓(xùn)課程，使學(xué)生掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成及維護(hù)的基本技能。

(三) 專業(yè)選修課程

專業(yè)選修課程共列出11門課程，并針對計算機(jī)信息管理和多媒體技術(shù)與應(yīng)用兩個專門化分別給出不同的課程組合。3年制學(xué)校選修其中的4～5門課程，4年制學(xué)校選修其中的7～8門課程。學(xué)校還可以針對實際情況，向?qū)W生推薦其他選修課程。

32. 常用應(yīng)用軟件 (72學(xué)時)

本課程主要內(nèi)容包括各種常用應(yīng)用軟件產(chǎn)品的應(yīng)用，如office套件、圖形圖像處理軟件、桌面印刷軟件、工具軟件等，使學(xué)生掌握常用應(yīng)用軟件操作技能。

33. 計算機(jī)安全與管理 (48學(xué)時)

本課程主要介紹計算機(jī)安全知識、計算機(jī)病毒的防治方法、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)、電子商務(wù)中的安全認(rèn)證技術(shù)等，使學(xué)生掌握計算機(jī)安全基礎(chǔ)知識和基本技能。

34. 商務(wù)基礎(chǔ) (64學(xué)時)

本課程是一門綜合性的專業(yè)互補(bǔ)性課程。課程主要內(nèi)容包括商務(wù)基礎(chǔ)知識，財會、稅務(wù)初步，成本核算，市場營銷、企業(yè)管理等，使學(xué)生掌握商務(wù)基礎(chǔ)知識，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

35. 創(chuàng)造性思維 (72學(xué)時)

本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維方法和樹立創(chuàng)新意識。課程主要內(nèi)容包括科學(xué)思維方法、創(chuàng)造性思維方法、創(chuàng)新方法等，采用個案分析、辯論和研討等教學(xué)方式，啟迪思維、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

36. 文學(xué)與藝術(shù)欣賞 (72學(xué)時)

本課程的目的是提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。課程主要內(nèi)容包括古今中外文學(xué)、音樂、影視、繪畫等作品的欣賞，以豐富學(xué)生的精神生活，學(xué)習(xí)和繼承人類文明遺產(chǎn)，陶冶情操，進(jìn)行素質(zhì)教育。

37. internet應(yīng)用 (72學(xué)時)

本課程主要內(nèi)容包括internet應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)主頁的設(shè)計工具及使用方法、網(wǎng)絡(luò)主頁的設(shè)計與制作、網(wǎng)站維護(hù)等，使學(xué)生掌握internet應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能。

38. web應(yīng)用開發(fā) (72學(xué)時)

本課程主要內(nèi)容包括internet網(wǎng)上應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)方法、通用網(wǎng)關(guān)程序設(shè)計、web數(shù)據(jù)庫接口程序設(shè)計等，使學(xué)生掌握internet開發(fā)基本技能。

39. 電子商務(wù) (72學(xué)時)

電子商務(wù)是一門充分體現(xiàn)學(xué)科交叉與技術(shù)融合，具有廣泛發(fā)展前景的應(yīng)用技術(shù)。本課程主要內(nèi)容包括電子商務(wù)的基本概念，電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀，電子商務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)等，使學(xué)生掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)知識，。

40. 多媒體制作 (64學(xué)時)

本課程主要內(nèi)容包括二維與三維圖形設(shè)計與編輯方法，音頻與視頻計算機(jī)處理方法等，運用多媒體開發(fā)工具，制作完整、實用的多媒體作品，使學(xué)生掌握多媒體制作基本技能。

41. 動畫設(shè)計制作 (72學(xué)時)

本課程主要內(nèi)容包括二維和三維圖形設(shè)計和動畫制作方法，實現(xiàn)數(shù)字動畫的音頻、視頻效果，設(shè)計完整、實用的動畫作品，使學(xué)生掌握動畫設(shè)計制作基本技能。

42. 計算機(jī)外設(shè)使用與維護(hù) (72學(xué)時)

本課程主要學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備以及圖形、圖像設(shè)計中所需要的多媒體輔助設(shè)備的使用常識與常規(guī)維護(hù)方法，例如：掃描儀、數(shù)字相機(jī)、攝像頭、光盤刻錄機(jī)、打印機(jī)、繪圖儀等設(shè)備的使用方法和與計算機(jī)的連接方法，復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等的使用與維護(hù)，使學(xué)生掌握若干種計算機(jī)外設(shè)的使用和維護(hù)基本技能。

計算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置及時間安排表                                                          

計算機(jī)專業(yè)實踐學(xué)時分配表