400-6666-588
400-6028-090
400-0035-665
400-6608-211
主管部門北京市教育委員會
院校類型語言
學歷層次高職(專科)
滿意度3.7
院校介紹一、學院概況北京培黎職業(yè)學院是經北京市人民政府批準,國家教育部備案,具有頒發(fā)國家承認學歷資格的北京市屬全日制民辦高等職業(yè)學院。學院設置7個系,23個高職專業(yè),面向全國27個?。ㄊ?、區(qū))招生,現(xiàn)有在校生近4000人。建校以來,共培養(yǎng)了兩萬余名各類人才。學院現(xiàn)有教學科研儀器設備總值2000萬元,教學用計算機1600余臺,多媒體教室55間,校內實訓室47個,校外實習實訓基地38個。近年來,學院獲得中央和市級財政資金累計達1700萬元。其中中央財政資金820萬元,北京市教育引導和發(fā)展項目880萬元。學院擁有一支授課質量好、結構合理的師資隊伍。會計專業(yè)教學團隊、計算機應用技術專業(yè)教學團隊先后獲得北京市優(yōu)秀教學團隊稱號;5位教師被評為北京市優(yōu)秀教師,11位教師被評選為北京市優(yōu)秀青年骨干教師;3位青年教師入選首批北京高校青年英才計劃。二、優(yōu)勢特色(一)歷史名校北京培黎職業(yè)學院的前身是北京培黎職業(yè)大學,源于著名國際友人、社會活動家新西蘭人路易·艾黎1940年創(chuàng)辦的培黎學校。1983年原國務院參事李逸三等人在路易·艾黎的大力支持下,在北京創(chuàng)辦“培黎職業(yè)大學”。路易·艾黎生前是我院首任名譽校長。蘇步青、吳階平院士長期任我院名譽校長。全國人大常委會原副委員長顧秀蓮和原全國政協(xié)副主席黃孟復為我院現(xiàn)任名譽校長。當代著名教育家顧明遠教授受聘為我院“顧問教授”。學院辦學成績顯著,社會聲譽和誠信度不斷提升,多次得到政府主管部門的表彰和獎勵。2013年1月我院被評為“國家信息化人才培養(yǎng)與職業(yè)技能鑒定示范單位”;2013年被北京市民辦教育協(xié)會評為“首批市社會建設專項資金購買社會組織服務項目優(yōu)秀組織機構”。2014年11月,我院黨建工作榮獲“第三屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果特等獎”;2014年12月,全國婦聯(lián)和中國兒童少年基金會授予我院“中國兒童慈善獎——春蕾芬芳”榮譽稱號;2014年12月榮獲北京市民政局、北京市人力資源和社會保障局“北京市先進社會組織”榮譽稱號。(二)學苑腹地培黎位于北京市海淀區(qū)中關村科技園區(qū)和著名的“八大學院”區(qū),交通便捷,信息暢通,環(huán)境優(yōu)雅,書香浸染。顯著的區(qū)位優(yōu)勢,為學校更好地服務于首都世界城市建設和與高新技術產業(yè)的結合,為實現(xiàn)學生就業(yè)、升學與創(chuàng)業(yè)的人生夢想提供了良好的環(huán)境支撐。(三)適合教育學院始終秉承路易·艾黎“為黎明而培訓”的宗旨;踐行平民教育、國際化的教育和全面發(fā)展的教育的辦學思想;堅持德育為先,立德樹人,注重培育“愛、良知和責任”的校園文化;推行沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習,學生成長在活動中的教育理念,堅持以高端服務為宗旨,以高質量就業(yè)為導向,以開放促改革,走產學合作、工學結合的高等職業(yè)教育發(fā)展道路,為每一個學生提供適合的教育。學院關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,努力為每個學生提供適合其興趣、愛好、特長以及就業(yè)、升學、創(chuàng)業(yè)和出國的不同職業(yè)生涯規(guī)劃和人生夢想的教育,培養(yǎng)有知識、有技能,會動腦、會動手,善分析、勇創(chuàng)造,德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。學生積極參加各類大學生技能競賽。2010年以來,共有182人獲市級以上獎勵42項,其中包括全國大學生企業(yè)經營管理沙盤模擬大賽、全國信息技術應用水平大賽、全國商科院校技能大賽品牌策劃專業(yè)競賽、全國高職高專英語寫作大賽、全國高等職業(yè)院?!熬W中網”杯財務決策大賽、廣播影視類專業(yè)學生創(chuàng)作作品大賽等在內的全國類競賽獎項7項,共45人。(四)優(yōu)質就業(yè)學生在校期間,可獲得多種職業(yè)資格證書和技能等級證書;畢業(yè)生不僅就業(yè)率高,用人單位滿意,而且逐步做到有質量的就業(yè)。近三年,財會金融系有158名畢業(yè)生成功進入中國銀行、中國工商銀行、中國建設銀行、中國郵政儲蓄銀行、中信證券等金融行業(yè)就業(yè);我院與利星行之星管理(上海)有限公司北京分公司簽訂“合作協(xié)議”和“獎學金協(xié)議”,為“汽車技術服務與營銷”專業(yè)學生畢業(yè)后到利星行集團就業(yè)打通了道路,也為學生到其他世界著名汽車品牌公司就業(yè)奠定了基礎。畢業(yè)生可通過北京市高職專升本升入北方工業(yè)大學和北京聯(lián)合大學本科學習。近幾年,我院學生專升本錄取率保持在70%左右,處于同類院校前列。為了幫助在校生更多地了解行業(yè)、熟悉職場,畢業(yè)后能夠更好更快地融入社會,找到滿意的工作崗位,學院啟動“首屆職業(yè)生涯導師計劃”。學院從多個領域聘請職場精英擔任學生職業(yè)生涯導師,其中校內導師20名,校外導師40名,首批輔導近300名學生,以講述職場經歷、一對一職場指導、參與職場培訓、提供實習崗位、職場觀摩等方式,幫助學生體驗職場生活,汲取職場經驗,完善個人職業(yè)生涯規(guī)劃,為學生畢業(yè)后的就業(yè)提供關懷、指導和服務。三、校園文化生活學院注重實施素質教育,促進學生全面發(fā)展,踐行我院顧問教授顧明遠先生“學生成長在活動中”的教育思想,探索適合高職素質教育的新形式和新途徑,營造“學校愛老師、老師愛學生、學生愛學?!薄皭鄣难h(huán)”的校園文化氛圍。學生在校期間有機會參加校內外以及市區(qū)級的各類專業(yè)技能大賽、社會實踐活動、志愿服務活動、社團活動、文藝活動和體育賽事等。通過參與各類活動提高職業(yè)技能,發(fā)展興趣愛好,走進社會、認知社會,全面提高職業(yè)技能和綜合素質。(一)我院積極備戰(zhàn)CCBA中國高等職業(yè)院?;@球錦標賽我院男子籃球隊在2014年CUBA中國大學生籃球聯(lián)賽北京賽區(qū)高職組比賽中,敢于挑戰(zhàn)、頑強拼搏,在15支參賽隊中脫穎而出,將作為北京市高職院校唯一男子籃球代表隊,參加2015年6月在黑龍江農墾職業(yè)學院(黑龍江省哈爾濱市)舉行的第五屆CCBA中國高等職業(yè)院?;@球錦標賽。四、國際化傳統(tǒng)與國際交流合作路易·艾黎于1984年之所以命名我校為“培黎職業(yè)大學”,一是為紀念路易·艾黎的先師約瑟夫·培黎,二是含為新中國的黎明培養(yǎng)建設人才之意。路易·艾黎是國際工合運動以及創(chuàng)辦于1939年的工合國際組織的領導人和創(chuàng)始人之一,1987年工合國際重新恢復活動后,路易·艾黎為第一任主席。培黎是工合國際的培訓機構。路易·艾黎來中國工作了六十年,多次受到了國家領導人的親切接見和高度贊揚,被鄧小平譽為“偉大的國際主義戰(zhàn)士”。培黎與新西蘭中國友好協(xié)會一直保持著密切聯(lián)系與友好協(xié)作關系,在新中友好協(xié)會的支持下,培黎與新西蘭,尤其是與路易·艾黎的家鄉(xiāng)坎特伯雷首府——基督城之間開展著多種形式的互訪交流,為此基督城政府授予培黎“最佳教育合作伙伴”稱號。為了使學生享受到優(yōu)質國際教育資源,培黎提出并堅持“以開放促改革,以改革促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促發(fā)展的”辦學新思路,積極開展與美國、新西蘭、加拿大、英國、西班牙、日本、臺灣等國(境)外高等院校及教育機構的合作、交流,組織學生參加暑期赴美帶薪實習等海外實習、赴臺灣參加交流學習等。學生走出國(境)門,開闊視野,鍛煉能力,提高了外語水平,增強了就業(yè)優(yōu)勢,為一生的發(fā)展奠定了良好的基礎。【詳情】
校企緊密結合辦學模式,為航空公司定制式培養(yǎng)高水平飛行員
學習模式:
專業(yè)設置:飛行技術
真實的塔臺通訊,性能好、安全性高的教練機
學習模式:
專業(yè)設置:飛行員培訓
畢業(yè)可獲得國際民航組織認可的商用飛行執(zhí)照,全球90個國家認可
學習模式:
專業(yè)設置:自費飛行員
安全飛行,航校沒有出現(xiàn)過任何飛行訓練事故,保障學員能夠安全的完成飛行訓練
學習模式:
專業(yè)設置:飛行員培訓
有龐大的教學用飛機群,能夠滿足200名學員教學要求
學習模式:
專業(yè)設置:飛行員培訓